SL2322 L’INPS, con il messaggio n. 3884/2023, ha illustrato la disciplina in materia di fringe benefits, introdotta dal D. L. n. 48/2023 (Cfr. SL2293), fornendo le istruzioni operativi utili…
SL2322 L’INPS, con il messaggio n. 3884/2023, ha illustrato la disciplina in materia di fringe benefits, introdotta dal D. L. n. 48/2023 (Cfr. SL2293), fornendo le istruzioni operativi utili…
SL2321 Si informa che l’ANCE ha organizzato un webinar dal titolo “CIGO: nuova piattaforma Omnia IS e indicazioni dell’Inps per le imprese edili” che si terrà lunedì 4 dicembre 2023 alle…
SL2320 A seguito delle novità apportate dal D.Lgs n. 24/2023 in materia di segnalazioni dei reati (c.d. “whistleblowing”), tra le quali si evidenzia l’introduzione di nuovi reati, si segnala che…
SL2319 L’INPS, con l’allegato messaggio n. 3618/2023, ha riepilogato le aliquote contributive in vigore per le assunzioni con contratto di apprendistato per la qualifica e il diploma professionale, il…
SL2318 Si fa seguito alle precedenti comunicazioni sul tema Fondo Nuove Competenze (FNC – Cfr. da ultimo SL2317), per segnalare che l’ANPAL ha reso nota la proroga al 10 novembre…
SL2317 Si rende noto che l’ANPAL, sul proprio sito web, ha comunicato di aver reso disponibile su MyANPAL la funzionalità dedicata al Fondo Nuove Competenze (FNC) – seconda edizione, che…
SL2316 Il Ministero del Lavoro del Lavoro e delle Politiche Sociali, con l’allegata circolare n. 9/2023, ha fornito chiarimenti sulla disciplina del contratto di lavoro a termine, alla luce delle…
SL2315 Si fa seguito alle precedenti comunicazioni in merito al Fondo Nuove Competenze (FNC – cfr. da ultimo SL2309), per segnalare che l’ANPAL ha pubblicato nuove FAQ, che si allegano,…
SL2314 Facendo seguito alla nostra circolare SL2228, si comunica che, a decorrere dal 1° ottobre 2023 il parametro di calcolo del contributo minimo mensile APE (Anzianità Professionale Edile) passa…
SL2313 Si segnala che, per il giorno lunedì 16 ottobre p.v. alle ore 16.30, l’ANCE ha organizzato un webinar inerente alla riforma del sistema di formazione terziaria. Il tema…